Ngay từ những phút đầu, cô giáo đã khéo léo “mở cửa” bài học bằng bản tin dự báo thời tiết, trong đó xuất hiện các số liệu nhiệt độ dưới 0°C. Từ những con số rất quen thuộc trong đời sống, học sinh được gợi mở một cách tự nhiên về số thập phân âm, tạo cầu nối logic từ thực tiễn đến kiến thức toán học. Cách khởi động nhẹ nhàng nhưng giàu tính sư phạm đã nhanh chóng cuốn học sinh vào mạch bài học.
Hình ảnh cô giáo Nguyễn Thu Trang tổ chức hoạt động khởi động bằng bản tin dự báo thời tiết
Trên cơ sở kiến thức đã học ở Tiểu học, học sinh được:
- Mở rộng khái niệm phân số thập phân, bổ sung phân số thập phân âm và số thập phân âm;
- Trình bày và thực hành chuyển đổi từ phân số thập phân sang số thập phân và ngược lại;
- Hiểu rõ khi nào nên sử dụng số thập phân trong thực tế;
- So sánh được các số thập phân âm dựa trên nguyên tắc so sánh hai số nguyên, từ đó hình thành tư duy logic và khả năng khái quát hóa.
Hình ảnh học sinh lớp 6A0 tập trung làm việc cá nhân
Đáng chú ý, trong quá trình hình thành kiến thức, cô giáo đã trao quyền chủ động cho học sinh thông qua hoạt động nhóm, thuyết trình, trình bày sản phẩm học tập. Học sinh tự tin chia sẻ, trao đổi và bảo vệ ý kiến của mình – đúng tinh thần “lấy người học làm trung tâm”.
Hình ảnh đại diện học sinh trình bày sản phẩm nhóm
Phần củng cố của tiết học trở thành điểm nhấn đầy hứng thú với trò chơi “Tìm kiếm mật mã”. Dưới sự dẫn dắt hóm hỉnh, linh hoạt của bạn Hữu Anh, cả lớp cùng tham gia giải các thử thách toán học để tìm ra mật mã cuối cùng liên quan đến bụi mịn PM2.5.
Không khí sôi nổi trong hoạt động củng cố với trò chơi “Tìm kiếm mật mã”
Từ đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức về số thập phân mà còn được mở rộng hiểu biết về:
- Tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe con người;
- Một số biện pháp phòng tránh, bảo vệ bản thân trong cuộc sống hằng ngày.
Sự tích hợp nội dung giáo dục môi trường, sức khỏe vào môn Toán được thực hiện tự nhiên, hợp lí, thể hiện rõ yêu cầu giáo dục toàn diện của chương trình mới.
Tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thu Trang là minh chứng rõ nét cho một giờ học Toán hiện đại:
- Kiến thức chuẩn xác – khoa học – đúng định hướng GDPT 2018;
- Phương pháp tổ chức linh hoạt, phát huy tính tích cực của học sinh;
- Không khí lớp học thân thiện, cởi mở, học sinh hứng thú và chủ động.
Hình ảnh cô giáo trực tiếp hỗ trợ, hướng dẫn học sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập
Tiết hội giảng đã góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, đồng thời khẳng định năng lực chuyên môn và tâm huyết nghề nghiệp của cô giáo.