Ngay từ hoạt động khởi động, bầu không khí lớp học được “đánh thức” bằng sự xuất hiện đầy thú vị của người bạn Bính Ngọ - trợ lý AI đồng hành cùng cô giáo và các em học sinh trong chuyến du hành. Trò chơi “Lì xì tri thức” được tổ chức như một cách khởi động vui mà sâu, giúp học sinh ôn lại những kiến thức trọng tâm về thể loại truyện khoa học viễn tưởng: đề tài, không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật. Mỗi câu hỏi được mở ra như một phong bao lì xì đặc biệt, mang theo niềm vui khám phá và sự tự tin khi các em chủ động nhắc lại tri thức đã học.
Từ điểm xuất phát ấy, các “phi hành gia 7A8” chính thức bước vào hành trình theo bản đồ học tập được thiết kế công phu với hệ thống trạm trải nghiệm rõ ràng. Ở Trạm 1 - Hộ chiếu vũ trụ, học sinh tìm hiểu thông tin cơ bản về tác giả Hà Thủy Nguyên và văn bản “Đường vào trung tâm vũ trụ”, đồng thời nhận diện các yếu tố đặc trưng của truyện khoa học viễn tưởng. Những thao tác đọc – chú thích, tìm hiểu từ mới, đọc phân vai… được tổ chức linh hoạt, giúp học sinh nhập vai nhân vật và bước đầu chạm tới “mạch” của văn bản. Bên cạnh đó, các em học sinh còn vận dụng AI để thiết kế video tóm tắt nội dung truyện, giúp bài học được hệ thống hóa sinh động, đồng thời rèn luyện năng lực tự học và chuyển hóa tri thức theo cách hiện đại.
Tiếp đó, tại Trạm 2 – Cổng không gian và thời gian, học sinh được dẫn dắt phân tích các chi tiết miêu tả không gian tưởng tượng và sự dịch chuyển thời gian đặc sắc trong văn bản. Từ bảo tàng khu di tích Đen-phi, đền thờ thần A-pô-lô đến thung lũng và khu rừng cổ sinh với những sinh vật khổng lồ, kì dị… các em không chỉ nhận diện yếu tố tưởng tượng mà còn hiểu được nền tảng khoa học làm nên sức thuyết phục của thể loại này. Sự kết nối giữa hiện thực và giả tưởng được khai thác rõ nét, giúp học sinh cảm nhận được khát vọng khám phá vũ trụ và chinh phục tri thức của con người.
Sau khi hoàn thành Trạm 1 và Trạm 2, các “phi hành gia” 7A8 tiếp tục duy trì tinh thần hứng khởi, sẵn sàng bước sang tiết 2 của văn bản với những nhiệm vụ mới. Trạm 3 và Trạm 4 được mở ra như chặng khám phá tiếp theo, hứa hẹn giúp học sinh đi sâu hơn vào nhân vật, cốt truyện và những tầng nghĩa thú vị của thế giới khoa học viễn tưởng.
Điểm nhấn giàu cảm xúc của tiết học chính là hoạt động “Ống kính bảy sắc” - nơi trí tưởng tượng của học sinh được khơi mở mạnh mẽ. Từ không gian thảo nguyên ở cuối văn bản, các em sáng tạo thêm những loài sinh vật kì lạ, xây dựng thế giới riêng bằng ngôn từ của mình. Những đoạn văn ngắn nhưng giàu hình ảnh cho thấy sự chuyển hóa tri thức thành năng lực biểu đạt - khi các em không chỉ hiểu văn bản mà còn biết sáng tạo từ văn bản.
Tiết hội giảng của cô giáo Vũ Hải Yến đã để lại nhiều ấn tượng đẹp bởi sự kết hợp hài hòa giữa công nghệ và phương pháp dạy học tích cực, giữa tri thức chuẩn mực và cảm hứng sáng tạo. Ở đó, AI không thay thế người thầy mà trở thành người bạn đồng hành; học sinh không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn được dẫn dắt để tự mình khám phá, suy nghĩ và tưởng tượng.
“Đường vào trung tâm vũ trụ” khép lại, nhưng hành trình khám phá tri thức của 7A8 vẫn đang tiếp tục. Và trong mỗi giờ học như thế, Trường THCS Chu Văn An thêm một lần khẳng định tinh thần đổi mới, sáng tạo và trách nhiệm trong việc nuôi dưỡng những tâm hồn ham học hỏi, sẵn sàng bước vào “vũ trụ” rộng lớn của tương lai.