Tham dự hội nghị, có Ban Giám hiệu nhà trường – cô giáo Trương Thị Quý Hoa – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Đặng Thị Bính và thầy giáo Nguyễn Hữu Hòa – Phó Hiệu trưởng; cùng tập thể giáo viên chủ nhiệm của các lớp, Ban đại diện Cha mẹ học sinh trường và đại diện cha mẹ học sinh của 52 lớp. Bên cạnh đó là sự đồng hành của các tổ chuyên môn, Tổng phụ trách Đội và Tổ Văn phòng, tất cả cùng chung một mong muốn: kết nối bền chặt giữa gia đình – nhà trường, để mỗi học sinh đều được nâng đỡ bằng tình yêu thương và trách nhiệm.
(Toàn cảnh Hội nghị CMHS năm học 2025–2026)
Mở đầu hội nghị, cô Trương Thị Quý Hoa – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường gửi tới quý phụ huynh báo cáo kết quả năm học 2024–2025 và định hướng năm học mới, nhấn mạnh việc giữ vững nền nếp trong tinh thần kỷ luật tích cực, nâng chất lượng dạy – học theo hướng thiết thực, chăm lo an toàn và sức khỏe học đường, đẩy mạnh hoạt động trải nghiệm và chuyển đổi số, hướng tới xây dựng môi trường trường học hạnh phúc. Sau những con số là mong muốn rất giản dị: mỗi học sinh được tôn trọng, được khích lệ, được đồng hành bằng tình yêu thương và niềm tin.
(Cô giáo Trương Thị Quý Hoa – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường gửi tới quý phụ huynh báo cáo kết quả năm học 2024–2025 và chia sẻ định hướng năm học mới)
Tiếp nối phần định hướng là các tham luận giàu trải nghiệm và tính thực tiễn. Cô Đỗ Phương Nam (GVCN khối 9) chia sẻ kinh nghiệm đồng hành cùng học sinh trong giai đoạn ôn thi vào lớp 10, đề cao nhịp học đều đặn, tinh thần bình tĩnh và sự phối hợp kịp thời giữa gia đình – giáo viên – học sinh. Cô Nguyễn Thị Xuân Hương (GVCN khối 8) giới thiệu mô hình “Lớp học tập”, nơi những việc nhỏ nhưng đều đặn như một lời khen đúng lúc hay một tin nhắn nhắc nhở nhẹ nhàng đã giúp lớp giữ nề nếp và nuôi dưỡng động lực. Ở góc nhìn chuyển tiếp lên THCS, cô Nguyễn Kim Loan (GVCN khối 6) đề xuất cách tổ chức buổi họp CMHS ngắn gọn, tăng tương tác và thống nhất kênh liên lạc, để phụ huynh nắm chắc thông tin và các con an tâm thích nghi. Những tràng pháo tay sau mỗi tham luận như một nhịp đồng thuận rằng sự kết nối chân thành sẽ tạo nên thay đổi bền vững. Song hành với phần tham luận, các cuộc trao đổi tại từng lớp diễn ra trong không khí cởi mở. Các thầy cô giáo viên chủ nhiệm thống nhất mục tiêu rèn nếp, phương pháp học tập và kênh liên lạc; phụ huynh đặt câu hỏi thẳng thắn, chia sẻ những băn khoăn rất đời thường. Nhờ vậy, định hướng chung của nhà trường được cụ thể hóa thành việc làm gần gũi: từ kế hoạch ôn tập, tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho khối 9 đến những quy ước nho nhỏ giúp học sinh khối 6 bước vào môi trường mới với tâm thế vững vàng.
(Cô giáo Đỗ Phương Nam trình bày tham luận “Công tác phối hợp giữa cha mẹ học sinh giáo viên chủ nhiệm giáo viên bộ môn giúp học sinh ôn tập tốt nghiệp và dự thi vào lớp 10 trung học phổ thông công lập đạt kết quả tốt”)
(Bác Nguyễn Thị Kim Oanh và cô giáo Nguyễn Thị Xuân Hương giới thiệu mô hình “Lớp học tập” – những điều nhỏ làm nên thay đổi lớn)
(Cô giáo Nguyễn Kim Loan trình bày tham luận “Đổi mới trong các cuộc họp phụ huynh”)
Cũng trong khuôn khổ hội nghị, Ban đại diện Cha mẹ học sinh được kiện toàn với tinh thần tự nguyện, minh bạch và hướng tới lợi ích thiết thực của học sinh. Nhà trường và Ban đại diện thống nhất nguyên tắc sử dụng hiệu quả mọi nguồn lực đóng góp, tập trung cho các hoạt động giáo dục, chăm lo điều kiện học tập và kịp thời khích lệ nỗ lực của mỗi em học sinh.
(Biểu quyết thống nhất chương trình phối hợp giáo dục năm học 2025–2026 – đồng thuận từ trái tim)
(Kiện toàn Ban đại diện CMHS, nhận nhiệm vụ trong tinh thần gắn kết gia đình – nhà trường, minh bạch và trách nhiệm)
Nhà trường chân thành cảm ơn quý phụ huynh đã thu xếp thời gian tham dự, đã sẻ chia và đồng hành cùng thầy cô trong hành trình nuôi dưỡng ước mơ của con trẻ. Năm học 2025–2026 mở ra với nhiều kỳ vọng, và trên chặng đường ấy, gia đình – nhà trường sẽ tiếp tục bước chung một nhịp: lắng nghe để thấu hiểu, đồng hành để trưởng thành, yêu thương để mỗi ngày đến trường của con đều trọn vẹn.