Ngay từ phần khởi động, cô giáo đã khéo léo dẫn dắt học sinh bước vào bài học bằng những câu hỏi gợi mở nhẹ nhàng, gắn với trải nghiệm đời sống và ký ức gia đình. Từ đó, học sinh dễ dàng đồng cảm với hình ảnh bếp lửa – một hình ảnh giản dị nhưng giàu sức gợi, vừa mang hơi ấm của đời sống sinh hoạt, vừa là biểu tượng cho tình yêu thương, sự chở che và niềm tin bền bỉ của người bà dành cho cháu.
Trong quá trình đọc hiểu văn bản, cô giáo Nguyễn Thị Mai Hương chú trọng tổ chức các hoạt động học tập theo hướng phát huy cảm xúc và suy nghĩ cá nhân của học sinh. Qua việc đọc diễn cảm, phân tích hình ảnh thơ, trao đổi và chia sẻ cảm nhận, học sinh từng bước khám phá chiều sâu nội dung và nghệ thuật của tác phẩm. Những câu thơ về bếp lửa, về người bà, về những năm tháng gian khó đã được cảm nhận không chỉ bằng lý trí mà bằng cả sự rung động của trái tim.
Không khí lớp học diễn ra chậm rãi, ấm áp và đầy lắng đọng. Học sinh lớp 8A7 chăm chú lắng nghe, mạnh dạn chia sẻ những suy nghĩ rất riêng về gia đình, về những người thân yêu luôn âm thầm hy sinh và nâng đỡ các em trong cuộc sống. Nhiều cảm xúc chân thành được bộc lộ, giúp tiết học trở thành không gian kết nối giữa văn học và đời sống, giữa bài thơ và chính những trải nghiệm của mỗi học sinh.
Tiết học cũng là dịp để học sinh nhận ra ý nghĩa của lòng biết ơn, của sự trân trọng những điều bình dị nhưng bền lâu trong cuộc sống. Thông qua hình ảnh người bà và bếp lửa, các em hiểu rằng những giá trị yêu thương không ồn ào, không phô trương, nhưng chính là nền tảng giúp con người vững vàng trên hành trình trưởng thành.
Tiết dạy “Bếp lửa” tại lớp 8A7 không chỉ là một giờ học Ngữ văn theo đúng mục tiêu chương trình, mà còn là một giờ học nuôi dưỡng cảm xúc và tâm hồn. Qua đó, tiết học đã thể hiện rõ sự tâm huyết, tinh tế trong phương pháp giảng dạy của cô giáo Nguyễn Thị Mai Hương, đồng thời góp phần lan tỏa những giá trị nhân văn sâu sắc trong dạy và học môn Ngữ văn tại Trường THCS Chu Văn An – phường Yên Sở.